故事发生的地方
故事发生的地方
从背景线索听懂故事发生的地点。
今日原则
伊伊现在约 2 岁到 2 岁 1 个月。每段 3~8 分钟;看、指、做一个动作、发声、说一个词、安静、暂停或拒绝都算有效参与。今天只使用海报和音频,不使用任何实物;不要求复述、表演、触碰或眼神接触。
A4 教学图(无实物版)

学习目标
- 中文:在完整短句中理解“故事发生在公园里。”“公园里长着高高的树。”。
- 英语:结合画面听懂
The story happens in a park.和Tall trees grow in the park.。 - 数学:只数海报底部独立数数条里的 1 小鸭、2 手套、3 积木。
- 关系:成人跟随孩子的注意和边界,不要求产出答案。
准备材料
- 上面的 1 张 A4 海报,可打印或全屏显示。
- 下方英语音频。
- 不需要卡片、玩具、食物、容器或其他实物。
1. 中文看图与理解
时间:5~8 分钟。
成人慢慢说:“故事发生在公园里。”“公园里长着高高的树。”每句说一遍,再用自己的自然语气简短扩展。不要提问“这是什么”或“说一遍”,也不要纠正发音。
孩子可以看任意位置、指图、做一个动作、发声、说一个词、安静、暂停或拒绝。成人把这些都当作沟通,并留出等待时间。
2. English Time
时间:3~5 分钟。
文字稿: English time. Listen, look, or point. The story happens in a park. Tall trees grow in the park. One duck. Two mittens. Three blocks. All done.
播放一次即可。成人可以随着声音轻轻指向海报相应画面;跟读、回答和表演都不是任务。
| English | 中文 | 可接受回应 |
|---|---|---|
The story happens in a park. | 故事发生在公园里。 | 看、指、发声、一个词或安静 |
Tall trees grow in the park. | 公园里长着高高的树。 | 动作、暂停或拒绝 |
One. Two. Three. | 一、二、三。 | 跟随成人指点或不回应 |
3. 数学启蒙:1、2、3
时间:3~5 分钟。
只数底部独立三格中的完整目标物:第一格恰好 1 小鸭,第二格恰好 2 手套,第三格恰好 3 积木。成人一一指点并自然说一次“一、二、三”,不数文字、边框或主图中的物体,不要求孩子报数。
4. 共同调节与边界
时间:3~5 分钟。
成人可以说:“你在看,我和你一起看。”“你想停,我们就停。”孩子转开、推开屏幕、沉默或说“不”时,成人立即降低声音、暂停或结束,不使用计分、奖励、比较和重复训练。
发展与安全提示
从背景线索听懂故事发生的地点。 成人负责真实环境中的安全判断、必要照护和风险管理;海报不能替代看护。需要照护时先预告,动作温柔,并尽量给孩子可行的选择。
睡前轻回顾
时间:3~5 分钟。
成人只说一次“故事发生在公园里。 公园里长着高高的树。”,再说一句 The story happens in a park.。孩子可以看、指、发声、说一个词、安静或直接结束。
