小手会做
原创大约 4 分钟
小手会做
今天认识手、手指和手掌,再用“张开、合拢、轻轻点”体验小手的动作。只做温和的空手动作,不接触小物件或危险表面。
今日原则
伊伊现在约 2 岁 3 个月。每个引导活动只需 3~8 分钟,看、指、张开一次手、轻点手掌或只说一个词都算有效回应。不检查识字,不考手指数量,也不纠正手势是否标准。
A4 教学图(无实物版)

使用方法
只使用这张 A4 教学图,打印或在屏幕上全屏显示。先看 HAND 手、FINGER 手指、PALM 手掌,再跟随 OPEN 张开、CLOSE 合拢、TAP 轻轻点;最后只点数底部 1 只张开的手、2 只指向的手和 3 个张开手掌。
今日目标
- 中文:理解“手、手指、手掌、张开、合拢、轻轻点”。
- 英语:接触
hand、finger、palm、open、close、tap。 - 身体认知与精细动作:观察手的部分,并自愿完成一个缓慢动作。
- 数学:逐一点数底部 1 只手、2 只指向的手和 3 个手掌。
- 生活能力:知道小手接近门、抽屉、热物或插座时要停下并找成人。
准备材料
- 只使用上面的 A4 教学图,打印或在屏幕上全屏显示。
- 一个与家具和他人保持距离的位置。
不需要积木、豆子、夹子、剪刀或其他教具。
1. 看图说中文
时间:5~8 分钟。
- “这是一只手。”
- “这一根伸出来的是手指。”
- “张开的这一面是手掌。”
- “小手可以张开、轻轻合拢,也可以让一根手指轻点另一只手掌。”
只选一两个问题:
- “手掌在哪里?”
- “哪张图的小手张开了?”
- “你想张开、合拢,还是轻轻点?”
孩子只看图时,成人描述即可,不把手摆成指定姿势。
2. English Time
时间:3~5 分钟。
| English | 中文 | 看图或动作回应 |
|---|---|---|
hand | 手 | 指向一只完整的手 |
finger | 手指 | 指向伸出的一根手指 |
palm | 手掌 | 指向张开的手掌 |
open | 张开 | 自愿张开手 |
close | 合拢 | 轻轻合拢手指 |
tap | 轻轻点 | 轻点自己的另一只手掌 |
可以说:
A hand.One finger.Open. Close.Tap gently.
一次只说一个短语。看、指或完成其中一个动作即可。
3. 数学游戏:一只手、两只指向的手、三个手掌
时间:3~5 分钟。
只使用海报底部:
- 触碰 1 只张开的手一次:
one hand。 - 逐一触碰 2 只指向的手:
one, two。 - 逐一触碰 3 个张开手掌:
one, two, three。
每只完整的手只数一次,不把手指分别加入数量,也不考认数字。
4. 安全动作:张开、合拢、轻点
时间:3~5 分钟。
双手留在身体前方,选择一两个动作:
- 缓慢张开手指:
Open。 - 轻轻合拢成松松的小拳头:
Close。 - 一根手指轻点自己的另一只手掌一次:
Tap。 - 双手放松并停下。
手部安全
不拍打、掐捏或戳人,不把手指放进眼睛、鼻子、嘴巴、门缝、抽屉、插座或转动部件。远离热物、尖锐物和破损物;这些情况由成人处理。
5. 生活能力:小手先停下
在自然遇到门、抽屉或成人正在操作的物品时,简短示范:
- “小手停一下。”
Hands pause.- 双手收回身体附近,看向熟悉成人。
不为了练习反复开关门或抽屉。
睡前回顾
- “今天看了手、手指还是手掌?”
- “哪张图是轻轻点?”
Open, close, or tap?- “小手什么时候要先停下来?”
