三幅图讲故事
原创大约 3 分钟
三幅图讲故事
今天分享三个图片片段：找到球、在大人身旁轻轻滚球、最后把球收好。
今日原则
伊伊现在约 2 岁 5 个月。每个引导活动只需 3～8 分钟。看、指任意一幅、模仿一个手势、说一个词或拒绝参加都算有效回应。故事由成人补充，不考记忆或排序。
A4 教学图（无实物版）
使用方法
建议使用 A4 纵向打印并选择“适合页面”，也可以全屏显示。只使用海报。成人可以慢慢讲完三幅图，也可以停在伊伊注意到的任意一张。不要求记顺序、排列图片或拿真实球。
今日目标
- 中文：理解“找到球、滚球、收好、开始、中间、结尾”。
- 英语：接触
find ball、roll ball、put away、beginning、middle、end。 - 语言：听成人把两三个图片动作连接成一个小故事。
- 数学：逐一点数底部正好一个篮子、两个球和三个盒子。
- 生活能力：把“收好”作为熟悉且有成人支持的日常语言。
准备材料
- 只使用上面的 A4 教学图。
- 不需要真实球、篮子、盒子、故事卡或零散物品。
1. 看图说中文
时间：5～8 分钟。
成人可以这样讲：
- “开始，小朋友发现了球。”
- “中间，他轻轻滚球，大人在旁边。”
- “结尾，他把球放进盒子，收好了。”
只邀请一次：“你想看哪一幅？”任意图片或不选都可以。
2. English Time
时间：3～5 分钟。
| English | 中文 | 可以怎样回应 |
|---|---|---|
find ball | 找到球 | 指第一幅 |
roll ball | 滚球 | 做一次滚动手势 |
put away | 收好 | 指盒子 |
beginning | 开始 | 看任意故事页 |
middle | 中间 | 看或做手势 |
end | 结尾 | 双手休息 |
成人示范：Find the ball. Roll the ball. Put it away. 不抽走图片问“下一步是什么”。
3. 数学游戏：篮子、球、盒子
时间：3～5 分钟。
- 在 1 下点唯一的一个篮子。
- 在 2 下逐个点两个球。
- 在 3 下逐个点三个盒子。
只数底部完整图片，不数篮子纹路、球的颜色块、盒盖、书或上排场景。
4. 坐姿动作：一次滚球手势
时间：在成人身旁用 3～5 分钟。
双手保持空着，用一只放松的手在另一只手上方滚动一次，表示 roll，然后休息。只看、指图或拒绝都足够，不跑动，也不用地面球。
5. 生活能力：在支持下收好
时间：3～5 分钟。
指 PUT AWAY 图片说：“收好，结束。” / Put away; all done. 这里只接触日常语言，不要求伊伊整理真实物品才能结束活动。
只讲图片故事
不提供真实球或零散道具，也不要求复述、排序或记忆故事。不投掷、不追球、不跑动、不打分、不纠错，也不把一次顺序回应当作学习证明。
睡前回顾
- “你想再看找到球、滚球还是收好？”
Find, roll, or put away?
成人可以重讲伊伊选择的一幅，不需要回忆答案。