两个词说清楚
两个词说清楚
今天把两个词自然连成一个小意思：red ball、cat sleeps、more, please。成人完整示范即可；孩子说一个词、指图、安静或暂停，都已经是在参与交流。
今日原则
伊伊现在约 2 岁 7 个月。每段 3～8 分钟；看图、指图、做动作、说一个词、安静、暂停或拒绝都算有效参与。今天只使用海报和音频，不使用实物，不要求凑够两个词或模仿成人发音。
A4 教学图（无实物版）
今日目标
- 中文：用“红球、猫睡觉、还想要”等短语描述清楚的小意思。
- 英语：在画面中理解三个自然的两词组合。
- 数学：点数 1 个球、2 只猫、3 本书。
- 语言发展：成人扩展语言但不纠错，不把双词输出当作达标任务。
准备材料
- 上面的 1 张 A4 教学图，打印或全屏显示。
- 下方英语音频。
- 不需要球、猫、书或其他实物。
1. 看图说中文
时间：5～8 分钟。
成人依次说：“一个红球。”“猫在睡觉。”“孩子还想看。”若孩子只说“球”“猫”“还要”，成人自然扩展一次：“对，红球。”“猫睡觉。”然后继续看图，不要求孩子复述。
第三格只表示孩子可以表达“还想要”。不要故意停止翻图、等待孩子说完整句，也不要把“谢谢”或“请”作为继续活动的条件。
2. English Time
时间：3～5 分钟。
文字稿： English time. Listen, look, or point. Red ball. Cat sleeps. More, please. Two words can share one small idea. You may say one word, point, or stay quiet. All done.
播放一次即可。More, please 是自然示范，不是孩子必须背出的礼貌句。
| English | 中文 | 可接受回应 |
|---|---|---|
Red ball. | 红球。 | 指球或说“红”/“球” |
Cat sleeps. | 猫睡觉。 | 指猫、做安静动作或不回应 |
More, please. | 还想要。 | 指书、说“还要”、安静或暂停 |
3. 数学启蒙：1、2、3
时间：3～5 分钟。
只数底部独立数数条：1 个完整的球、2 只完整的猫、3 本完整的书。一指一数，不数猫耳、尾巴或书页。
4. 动作、生活与边界
时间：3～5 分钟。
成人可以伸出两根手指，再按画面节奏轻点空气两下：red—ball。孩子可看、做一次或停止。日常听到孩子的一个词时，可自然扩成两个词，但不要要求跟读或当场纠音。
安全与发展提示
两词组合不是测验。不要为了诱发 more, please 而扣住故事、饮水、食物、安慰或其他需要；成人提供丰富语言，孩子保有自己的表达节奏。
睡前回顾
- “第一格是红球。”
- “第二格的猫在睡觉。”
- 说一次
Cat sleeps.，然后接受一个词、动作或安静。