还没、正在、做完
还没、正在、做完
今天用三幅画描述同一件事在不同时刻的状态：“还没开始、正在画、画完了”。这些是中性的过程词，不评价作品好不好，也不催促孩子快一点。
今日原则
伊伊现在约 2 岁 8 个月。每段 3～8 分钟；看图、指图、说一个词、安静、暂停或拒绝都算有效参与。今天只使用海报和音频，不使用任何实物，也不要求复述、表演、眼神接触或触碰。
A4 教学图（无实物版）
今日目标
- 中文：在三幅连续画面中听懂“还没开始、正在画、画完了”。
- 英语：听辨
not yet、doing和done。 - 数学：一一对应地点数 1 支画笔、2 只靴子、3 块积木。
- 过程概念：把状态变化与好坏评价分开。
准备材料
- 上面的 1 张 A4 教学图，打印或全屏显示。
- 下方英语音频。
- 不需要纸、画笔、积木、计时器或其他实物。
1. 看图说中文
时间：5～8 分钟。
成人从左到右陈述：“第一幅还没开始。第二幅正在画。第三幅画完了。”然后补充：“这是过程在变化，不是在说哪一幅更好。”
孩子可以停在任意一幅、指一个状态、说“画”“完”，也可安静、暂停或拒绝。不要追问下一步，也不要把“还没”说成孩子落后或做错。
2. English Time
时间：3～5 分钟。
文字稿： English time. Listen, look, or point. Not yet. The drawing has not started yet. Doing. The child is drawing now. Done. The picture is finished. These words tell us about a process, not how good it is. One paintbrush. Two boots. Three blocks. All done.
播放一次即可。成人可让指尖随声音从左到右移动；孩子不需要预测或命名任何阶段。
| English | 中文 | 可接受回应 |
|---|---|---|
Not yet. | 还没开始。 | 看第一幅、指图或安静 |
Doing. | 正在做。 | 看中间一幅或说“画” |
Done. | 做完了。 | 看第三幅、暂停或拒绝 |
3. 数学启蒙：1、2、3
时间：3～5 分钟。
只数海报底部独立数数条：1 支画笔、2 只靴子、3 块积木。每个完整物体只对应一个数词，不数画笔上的色块、鞋带或积木边角。
4. 过程语言与边界
时间：3～5 分钟。
成人可指着三幅画说：“事情会有开始前、进行中和结束后的样子。”如果孩子在中间停止观看，成人不说“还没看完”，而是回应：“你现在想停，这次结束了。”
发展提示
“还没”只表示当前尚未发生，不等于能力不足；“做完”只表示当前过程结束，不等于作品必须达到某个标准。成人不使用倒计时、奖励或比较催促。
睡前回顾
- “第一幅还没开始，中间正在画，最后画完了。”
- “这些词描述过程，不评价好坏。”
- 成人说一次
Not yet. Doing. Done.，随后自然结束。