公共场所走散时的安全
公共场所走散时的安全
今天只通过两张 A4 海报看走散安全。防止走散、持续看护和事后寻找都是成人责任；孩子不做商场、车站或街道里的现实演练。
今日原则
伊伊现在约 2 岁 8 个月。每段活动 3～8 分钟；看、指、一个词、安静、暂停或拒绝都有效。不提问考记忆，不纠错、计分、排名或奖励，也不强迫跟读、表演、眼神交流或触碰。
A4 教学图
今日目标
- 中文：接触“安全、看得见、留在附近、叫照护者、工作人员”。
- 英语：接触
safe and visible、stay nearby、call、worker、grown-up is responsible。 - 安全：若意外分开，幼儿尽可能留在安全、可见的附近位置并呼叫照护者，或向明确工作岗位上的人员求助。
- 成人责任：不让孩子独自找路、追人、出门或跟陌生人离开；预防和搜寻由成人承担。
准备材料
- 上面的两张 A4 海报，打印或全屏显示。
- 下方英语音频。
- 不在真实公共场所“故意躲开”测试，不让孩子练习独自找服务台或回家。
1. 看图说中文
时间：3～8 分钟。
成人指主图说：“如果意外看不到照护者，幼儿可以尽量留在安全、大家看得到的附近位置，叫照护者的名字或哭出来。”“信息台、收银台或服务柜台里明确在工作的人员可以帮忙。”
孩子不需要背步骤，也不需要分辨每一种制服。安静、哭或无法说名字都不表示她做错。
2. English Time
时间：3～5 分钟。
英文文字稿：
English time. Listen, look, or point. In a public place, the grown-up prevents separation and stays responsible. If a young child becomes separated, the child may stay in a safe, visible place and call or cry out for the caregiver. A clearly identified worker at an information desk, checkout, or service counter can help. The child does not need to find a route or leave with an unknown person. One information sign. Two workers. Three bright meeting circles.
| English | 中文 | 可接受的回应 |
|---|---|---|
safe and visible | 安全、看得见 | 看明亮开放的地点 |
stay nearby | 留在附近 | 指原地圆圈或安静 |
call | 呼叫 | 看对话框、哭或不出声 |
worker | 工作人员 | 看柜台后的工作人员 |
grown-up is responsible | 大人负责 | 看成人行动图 |
不要求大声练习姓名、电话或求助句；语言能力不是安全前提。
3. 数学：主图底部的 1、2、3
时间：3～5 分钟。
只数主图底部独立一排：1 个信息标志、2 位柜台工作人员、3 个明亮会合圆。不数上方人物、柜台或标志。
4. 安全位置与求助对象
时间：3～5 分钟。
成人指图说明：“安全位置要远离车道、站台边缘、楼梯口和移动设备。”“若所在位置有即时危险，只移动到最近的安全、可见位置或明确工作柜台。”
“工作人员”指信息台、收银台、服务柜台或现场安保岗位上可明确识别并正在工作的成人；不让幼儿承担辨别陌生人可信度的任务。
5. 成人寻找与发展边界
时间：3～5 分钟。
两岁多的孩子在走散时可能惊慌、移动、沉默或跟随眼前的人，无法可靠执行多步计划。成人应使用贴身监督、适龄推车或其他符合情境的防走散方式，并提前掌握场所求助渠道。
走散不是孩子的错
发现分开后，照护者立即回到最后确认位置、通知场所工作人员与安保，并按风险及时联系当地紧急服务。不要责骂、盘问或让孩子独自找路；不要让孩子跟未知成人离开场所。
睡前回顾
- “你想看信息台，还是明亮圆圈？”
The grown-up stays responsible.说一次即可。