小组可以合在一起
小组可以合在一起
今天看完整图示中的小组相遇:1 和 1 成为一起的 2,1 和 2 成为一起的 3;不用加号、等号或口算。
今日原则
伊伊约 2 岁 8 个月。每段 3~8 分钟,只用海报和音频。看、指、说一个词、安静、暂停或拒绝都有效;成人描述完整图示,不测验、不纠错、不计分、不奖励,也不要求复述、表演或触碰。
A4 教学图

目标
- 中文:接触“这一小组、那一小组、合在一起”。
- 英语:听见
come together、two together、three together。 - 数学:看见 1 与 1、1 与 2 的小组组合故事。
- 发展:图片全程完整,成人叙述,不要求计算或作答。
材料
一张 A4 海报与当天英文音频。不需要计数物、手指算、加法卡、符号卡或移动玩具。
1. 中文看图
时间:5~8 分钟。
成人沿第一行完整讲:“这边 1 只鸟,那边 1 只鸟;图里它们来到一起,一起有 2 只鸟。”再讲第二行:“这边 1 条鱼,那边 2 条鱼;图里来到一起,一起有 3 条鱼。”所有起点和结果都显示,不留空。
2. English Time
时间:3~5 分钟。
文字稿:
English time. Listen, look, or point. Small groups can come together. One bird and one bird are two birds together. One fish and two fish are three fish together. The pictures show the whole story. There is no plus sign and no answer to give. One red bird. Two blue fish. Three green stars. You may look, point, stay quiet, or stop.
只听、暂停或拒绝都有效,不要求跟读、复述或回答。
3. 数学 1 / 2 / 3
时间:3~5 分钟。
只数底排:1 只红色小鸟、2 条蓝色小鱼、3 颗绿色星。上方故事中的图不与底排合并计算。
4. 温和连接
时间:3~5 分钟。
成人可用两只手在图上方分别表示两个小组,再把双手靠近海报中央,但不碰孩子。孩子可看、只跟随一只手、说“在一起”、安静或停止。
发展与边界
这只是非正式的小数量组合经验,不提前教授算式。不要问“等于几”,不藏住结果,不要求用手指算、背诵、复述故事或做到同样动作。
睡前
时间:3 分钟。轻声说:“小组来到一起,完整图都在这里。”然后结束。
