排成一排
原创大约 2 分钟
排成一排
今天观察“并排”和“一个接一个”，认识线性排列，不做描线或摆物任务。
今日原则
伊伊约 2 岁 6 个月。每段 3～8 分钟，只用海报和音频。看、指、用手划一下、一个词、暂停或拒绝都有效；成人完整示范，不要求把人或物排好。
A4 教学图
目标
- 中文：理解“一排、并排、一个接一个”。
- 英语：接触
line、side by side、one after another。 - 数学：注意横排与竖排仍然都可以是一排；点数底部 1～3。
- 生活：在成人陪同下接触“等候的一排”，但不要求服从练习。
材料
- 只使用 A4 海报和英文音频。
- 不需要汽车、树叶、贴纸或排队道具。
1. 中文看图
时间：5～8 分钟。
手指沿三辆车从左到右划过：“汽车排成一排。”再沿三片叶从上到下划过：“竖着也可以是一排。”最后说：“孩子并排站着，大人在旁边。”
2. English Time
时间：3～5 分钟。
文字稿：
English time. Listen, look, or point. Make a line. The cars are side by side. The leaves are one after another. Look along the line. You may point or rest.
让手指随短句移动，不要求孩子跟做。
3. 数学 1 / 2 / 3
时间：3～5 分钟。只数底排 1 辆车、2 片叶、3 个圆；不数车轮、孩子或上方示例。
4. 动作与生活
时间：3～5 分钟。成人坐着，用食指在空中缓慢划一条横线和一条竖线。生活中等候时可说“我们在这一排”，同时让成人负责位置与安全，不用海报考排队纪律。
安全提示
不在道路、楼梯、门口或拥挤处练习排队，也不让孩子独自排在成人视线外。海报活动不需要走直线、描线、移动家具或摆放小玩具。
睡前
指着三片叶从上到下慢说：“一个接一个。”不要求回答。