光和影子
原创大约 3 分钟
光和影子
今天只借助图片认识“光”和“影子”，发现它们常常一起出现。
今日原则
伊伊现在约 2 岁 6 个月。每段活动 3～8 分钟即可。看一看、指一指、做一个小动作、说一个词、暂停或拒绝，都算有效参与；不考答案，也不要求复述。
A4 教学图
使用方法
可按 A4 纵向“适合页面”打印，也可全屏显示。今天只使用海报和音频，不需要手电筒、镜子、玩具或其他实物。
今日目标
- 中文：接触“光、影子、亮、暗、窗户”。
- 英语：听懂或熟悉
light、shadow、look。 - 科学：知道光照到物体时可能出现影子，影子的样子会受光源、物体和位置影响。
- 数学：点数底部正好一个太阳、两个影子、三个窗户。
- 安全：只看图片，不直视太阳，不用手电或其他强光照眼睛。
准备材料
- 上面的 A4 海报。
- 下方英文音频。
- 不需要任何实物。
1. 看图说中文
成人慢慢说：“窗户边有光。地上有影子。影子是物体挡住一部分光时出现的暗形状。”
可以只邀请一次：“你想看光，还是影子？”孩子看向任意位置、不选择或离开都可以。
2. English Time
英文文字稿：
English time. Listen, look, or point. Light. Shadow. Window light can make a shadow. Look at the light patch. Look at the shadow. One sun. Two shadows. Three windows. You may listen, point, or stop.
| English | 中文 | 可接受的回应 |
|---|---|---|
light | 光 | 看向亮处图片 |
shadow | 影子 | 指任意影子 |
look | 看一看 | 看、指或不回应 |
音频播放一次即可；孩子不需要跟读，想再听时才重播。
3. 数学：1、2、3
- 指 1 下唯一的一个太阳。
- 逐个点 2 下两个完整影子。
- 逐个点 3 下三个完整窗户。
只数底部完整主体，不数窗格、光线、人物或上方场景。
4. 小动作：影子手势
保持坐姿和空手。成人把一只手放在另一只手旁边，说：“手和影子。”孩子可以模仿一次，也可以只看或停止。
5. 科学与安全边界
海报画的是可能出现的例子，不表示所有影子都一样。影子的方向、长短和清晰度会随光源、物体及位置改变。
保护眼睛
不带孩子寻找或直视太阳，不用手电筒、激光笔、手机闪光灯或其他强光照眼睛。本活动不要求现场制造影子。
睡前回顾
- “你想再看光，还是影子？”
Light or shadow?
只重看孩子选择的一幅；没有选择也可以结束。